摘 要:在初中物理教学中拓展数理融合路径,无论是对课堂教学质量的提高,还是对学生物理核心素养的培养,均具有一定的积极作用。从渐进性、适度性、系统性三个方面阐述了初中物理教学中拓展数理融合路径的基本原则,(试读)...