摘 要:前阅读教育能提升幼儿的阅读素养,起到幼小衔接的作用。教师要根据幼儿的身心发展规律,设定阅读目标,指导幼儿有目的、有计划地参与阅读活动。教师要为幼儿提供物质支架、动作支架和语言支架,引导他们逐步养(试读)...