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幼小衔接视域下培养幼儿前阅读能力的研究-求知导刊2025年07期

幼小衔接视域下培养幼儿前阅读能力的研究

作者:朱菊香 字体:      

摘 要:前阅读教育能提升幼儿的阅读素养,起到幼小衔接的作用。教师要根据幼儿的身心发展规律,设定阅读目标,指导幼儿有目的、有计划地参与阅读活动。教师要为幼儿提供物质支架、动作支架和语言支架,引导他们逐步养(试读)...

求知导刊

2025年第07期