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小学低年级数学教学中“非纸笔”作业的设计研究-求知导刊2025年07期

小学低年级数学教学中“非纸笔”作业的设计研究

作者:张心怡 字体:      

摘 要:随着教育理念的不断更新,小学低年级数学教学越来越注重学生的实际体验和综合能力的全面发展。“非纸笔”作业作为一种创新的作业形式,旨在通过多样化的活动设计来激发学生的学习兴趣,培养学生的动手实践能力(试读)...

求知导刊

2025年第07期