摘 要：以任务型学习模式主导英语课堂，能使学生由被动听学转变为主动探究，从而提升学生的课堂参与、配合意识，促进课程改革。应用任务型学习模式对于初中英语课程的建设与教学质量的提升具有积极作用。阐述了初中英（试读）...
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