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“教—学—评”一体化视域下的小学语文阅读教学实践探究-求知导刊2026年15期

“教—学—评”一体化视域下的小学语文阅读教学实践探究

作者:吴富 字体:      

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,学生的阅读质量和阅读效率直接关系到阅读教学的整体成效。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)指出,教师应树立“教—学—评”一体化的意识,提高对(试读)...

求知导刊

2026年第15期