在新课标深入实施的背景下，对学生核心素养的培育成为教学重点 [1] 。《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》指出，要“引导学生经历科学探究过程，理解物理知识的形成过程”，发展学生的科学建模、逻辑推理（试读）...
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