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主题意义引领下小学英语词汇教学的实践策略-求知导刊2026年17期

主题意义引领下小学英语词汇教学的实践策略

作者: 杜莉 字体:      

词汇是英语学习的基石,是小学英语教学的核心内容之一。传统词汇教学侧重词性的机械记忆与孤立讲解,导致学生对词义的理解与应用不够深刻。随着新教材的使用,以主题为统领的教学模式为英语词汇教学改革指明了具体(试读)...

求知导刊

2026年第17期