• 简体   /   繁体
人工智能赋能地理教学的理念与路径探索 -中小学数字化教学2025年11期

人工智能赋能地理教学的理念与路径探索

作者:宋波 宋秋宾 字体:      

以大语言模型为代表的人工智能(AI)正深刻地改变着人类的认知方式与生产方式。《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》明确提出,要促进人工智能助力教育变革,深化人工智能助推教师队伍建设。地理教育领域对AI技(试读)...

中小学数字化教学

2025年第11期