随着教育改革不断深人，课程标准的关注点逐渐从传统的知识传授转向培养学生的核心素养。《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出“为了评价学生的核心素养，要高度重视复杂、开放性真实问题情境的创（试读）...
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