科学精神是中国学生发展核心素养的重要组成部分，其培育具有重要的政策导向和教育需求。《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，教师开展化学教学应结合科技发展的优秀案例，引导学生认识科学本质（试读）...
登录
