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聚焦模型意识培养的教学路径探寻 -数学之友2025年24期

聚焦模型意识培养的教学路径探寻

作者:周跃路 字体:      

模型意识培养有助于学生建立数学与现实生活的联系,通过对现实生活问题的数学化处理,运用数学模型刻画现实问题,并通过数学建模解决实际问题.在数学教学过程中,教师应指导学生从真实情境中提取数学问题,亲历数学建(试读)...

数学之友

2025年第24期