摘要：文章主要阐述中职信息技术课程探索实践中，利用人工智能技术赋能教学设计，在研究过程中将人工智能技术贯穿教学实施过程，创立“三段八步”教学模式，探索综合评价体系，提升学生信息技术素养，丰富教学内容和（试读）...
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