在初中化学教学中融入SOLO分类理论,能够帮助学生搭建能力发展支架,落实核心素养的培育要求。为了契合学生的能力发展规律,满足学生的实际学习需求,教师应从实际学情出发,以层递式教学活动为基础,结合有效的教学(试读)...