《义务教育物理课程标准(2022年版)》指出,教师应“立足学生全面发展,依据核心素养内涵及学生身心发展特点,确定课程目标,体现物理课程独特的育人价值”。基于上述要求,初中物理教师应在教学工作中积极培养学(试读)...