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接受美学视域下的小学语文审美创造素养培养策略-教育界2025年19期

接受美学视域下的小学语文审美创造素养培养策略

作者:朱玲 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在阐述语文学科核心素养时,将“审美创造”列为四大核心素养之一。该标准指出,语文课程要引导学生树立正确的审美观念,提高审美情趣,发展审美创造能力[1]。当前,部分教师在教(试读)...

教育界

2025年第19期