乐感主要指学生对音乐要素的感知能力，包括学生对音准、节奏、速度、音色、情感等的感知能力。在初中音乐教学中，教师需要从学生的音高感、节奏感、旋律感以及情感共鸣等多个维度出发，帮助学生完成乐感的培养。在初（试读）...
登录
