阅读不仅是学生积累英语词汇、学习英语语法规则的过程，也是学生形成语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等英语核心素养的关键途径。一些教师在开展英语阅读教学时，发现学生积累的词汇量不足，文化背景知识欠缺（试读）...
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