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幼儿语言成长:破局制约的多维培育策略-教育科学论坛2025年29期

幼儿语言成长:破局制约的多维培育策略

作者:徐静 字体:      

中图分类号:G459 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2025)10-0078-03

不同时间、不同场合、不同人说的话之中反复出现了同样的音义结合体和同样的规则,这些成分和规则概括成一个完整的系统,就是语言。语言兼具交(试读)...

教育科学论坛

2025年第29期