高中历史与综合实践活动整合在培养学生历史探究能力和历史思维能力，提升教师史学素养，实现历史教学目标等方面成效显著。但在具体实施中存在以下问题：活动形式较为单一、学生主体地位未能充分体现、活动设计的可操（试读）...
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