小学阶段是学生养成学习习惯、塑造思想品格的关键时期。语文作为小学教育体系的重要组成部分，对学生“三观"的培养、家国情怀的树立具有积极的促进作用。教师应明确小学语文学科核心素养的基本内涵，全面分析当前小学（试读）...
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