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挖掘乡土人文资源历史价值提升高中学生综合实践能力-陕西教育·教学2025年09期

挖掘乡土人文资源历史价值提升高中学生综合实践能力

作者:陈立康 字体:      

现行高中历史教材《中外历史纲要》内容丰富、涵盖面广、理论性强,而在实际教学中课时有限,如何将抽象的史料内容、浓缩的历史叙述转化为具体且详细的历史解释,将凝练的历史概念、涉及的历史事件转化为清晰且准确的(试读)...

陕西教育·教学

2025年第09期