类文指在主题内容、表达方式或思想情感等某一方面具有关联性的一类文章。在类文教学中，教师通过引导学生对多篇文本进行比较辨析，培养学生的比较能力、信息整合能力、分析判断能力及自主建构能力。这些能力的综合发（试读）...
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