“新工科”以立德树人为引领,以应对变化、塑造未来为理念,通过继承与创新、交叉与融合、协调与共享等途径,培养多元化、创新型卓越工程人才。自2017年6月以来,教育部积极推进“新工科”建设,召开了多次会议,形成(试读)...