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行动学习3.0在烹饪专业课堂教学中的探究-食品界2025年11期

行动学习3.0在烹饪专业课堂教学中的探究

作者:靳淑清 字体:      

作为现代服务业的烹饪专业,职业院校‌如何系统化培育职业道德、职业素养、职业行为习惯,并深化职业精神、工匠精神与劳模精神的传承发展,已成为从人才培养方向到教师课堂研究的重要内容。本文在信息化大背景下,探(试读)...

食品界

2025年第11期