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科学教育中的探究实践:历史脉络、现实困境与未来进路-中国教师2025年05期

科学教育中的探究实践:历史脉络、现实困境与未来进路

作者:张璞 字体:      

【摘 要】探究实践既是国际科学教育研究改革的重要话语,也是培养学生科学素养的必要途径。从历史视角看待科学教育中的探究实践,可以发现科学教育与探究实践密不可分,探究实践的内涵也随着科学教育的演进而逐渐丰富(试读)...

中国教师

2025年第05期