• 简体   /   繁体
教师教学述评:分析框架、构成要素和实践运行-中国教师2025年05期

教师教学述评:分析框架、构成要素和实践运行

作者:刘培培 廖荣德 字体:      

【摘 要】中小学教师教学述评目前要解决的问题依然是“什么是教师教学述评”“为什么需要教师教学述评”“如何进行教师教学述评”。本研究尝试以OECD教师考核的概念框架为基础,从管理、程序、能力、结果使用四个要素(试读)...

中国教师

2025年第05期