• 简体   /   繁体
“阳光·简约”教学,让课堂生态与学习效率共闪光辉-中国教师2025年05期

“阳光·简约”教学,让课堂生态与学习效率共闪光辉

作者:王建春 字体:      

【摘 要】教师的阳光心态直接关乎课堂生态的品质,关系到课堂上生命的尊重与激活。简约教学的思想内涵契合当前高中生物学课标基于大概念追求“少而精”的要求,在落实“减负、提质、增效”新时代号召中具有现实应用价(试读)...

中国教师

2025年第05期