《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出,要促进信息技术与数学课程的深度融合,合理利用现代信息技术,提供丰富的学习资源,设计生动的教学活动,促进数学教学方式方法的变革.在“教学建议”中也强调了大数据(试读)...