数学学科是我国基础教育阶段的一门非常基础且重要的学科.然而在一年级阶段，就有学生在数学学习方面陷入困境.原因是多方面的，但幼小衔接中数学学习的过渡是否顺利是一个重要的影响因素，同时《义务教育课程方案（（试读）...
登录
