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AI赋能下小学英语教师备课方式转型的多维策略探究-教育界2025年26期

AI赋能下小学英语教师备课方式转型的多维策略探究

作者:郑筱睿 字体:      

AI技术凭借其强大的数据分析、智能辅助等功能,为小学英语教师备课方式的创新提供了新的契机与可能[1]。传统的小学英语备课方式在资源获取、学情把握、教学设计及教学评估等方面存在一定局限性,难以充分满足新时代学(试读)...

教育界

2025年第26期