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优化道德与法治教学 培养学生积极心理品质-教育界2025年26期

优化道德与法治教学 培养学生积极心理品质

作者:范春燕 字体:      

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中指出,青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,要扣好人生第一粒扣子,尤其需要精心引导和培育。道德与法治课程设立的目标不仅在于强化道德认知、传授法律知识,更在于通过价(试读)...

教育界

2025年第26期