随着课程改革的不断深入，培养学生的核心素养已成为小学语文教学的主要任务。古诗词是语文教学的重要内容，部分教师受传统教学思维的影响，将教学目标局限于字词释义、诗句翻译和简单背诵，其沉闷、枯燥的课堂氛围难（试读）...
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