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生活美育视域下幼儿园种植活动的实践探索-教育界2025年26期

生活美育视域下幼儿园种植活动的实践探索

作者:蒋小华 字体:      

陶行知先生的“生活即教育”理论,提出教育的真正目的在于有意识地指导生活,改造生活,把生活引向更健康、更合理、更高尚的境界。《3一6岁儿童学习与发展指南》指出:每个幼儿心里都有一颗美的种子。因此,幼儿园教(试读)...

教育界

2025年第26期