• 简体   /   繁体
新课标背景下提高小学数学课堂教学有效性探究-名师在线·上旬刊2025年07期

新课标背景下提高小学数学课堂教学有效性探究

作者:钟永华 字体:      

中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2025)19-0024-03

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)要求小学数学课程的组织与实施应当以学生的发展为本,而教师在教学过程中应高(试读)...

名师在线·上旬刊

2025年第07期