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新课标背景下小学数学“图形与几何”结构化教学研究-名师在线·上旬刊2025年07期

新课标背景下小学数学“图形与几何”结构化教学研究

作者:蒋声彬 字体:      

中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)19-0048-03

在义务教育阶段,数学学科核心素养不局限于基础知识的掌握,而是强调学生在现实世界应用数学的能力。“图形与几何”单元涉及空间观念、几何直(试读)...

名师在线·上旬刊

2025年第07期