中图分类号:G427
文献标识码:A
文章编号:2097-1737(2025)19-0072-03
“双减”政策旨在减轻学生的校外培训负担和作业负担,让学生真正享受教育,进而培养学生的核心素养,促进学生的全面发展。在应试教育的影响下(试读)...