随着教育改革持续推进,传统教学措施已难以适应教学需要,教学质量迫切需要得到进一步提升;特别是初中语文教学,教师过于关注对知识的传授,未能将学生的积极性、能动性充分调动起来,学生的学习效果很难得到提升。(试读)...