语文新课标实施以来，学习任务群成为小学语文教学热点，但部分教师在实践中存在顾此失彼的问题。尤其在习作单元教学中，如何处理与单元习作专项训练方法不直接匹配的单篇课文，成为教学难点。教师需通过对照语文要素（试读）...
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