在五育融合已成为新时代基础教育改革核心理念，且劳动教育与中华优秀传统文化传承均已被提升至国家战略高度加以推进的宏观背景下，审视当前小学劳动教育及中华优秀传统文化传承的实践现状，可以发现若干亟待解决的问（试读）...
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