摘 要:作业是课堂教学的延伸,是提高学生数学思维的必要途径,也是教师及时了解学情,反馈和巩固教学效果的重要途径.在核心素养的视角下,本文结合具体案例探讨促进学生核心素养发展的作业设计策略,力求提升学生的(试读)...