《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”指出:“数是对数量的抽象,数的运算重点在于理解算理、掌握算法,数与运算之间有密切的关联."教学中,要沟通数的概念与数的运算之间的关联,突出"数”与"(试读)...