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教育家精神融入“三三式”精准帮扶培训的价值研究 -教育界2025年09期

教育家精神融入“三三式”精准帮扶培训的价值研究

作者:钟恺 字体:      

【摘要】文章探讨教育家精神在“三三式”精准帮扶培训中的融入及其价值,并以南宁市一对一精准帮扶项目为例,分析教育家精神在促进教育均衡发展、提升乡村教师素质、推动教育创新等方面的积极作用,揭示教育家精神在(试读)...

教育界

2025年第09期