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基于任务驱动法的高中地理教学探究 -教育界2025年09期

基于任务驱动法的高中地理教学探究

作者:冯璐 字体:      

【摘要】随着教育理念的不断更新与发展,传统的教学方法在激发学生学习兴趣、提升学生综合能力方面逐渐显现出其局限性。而任务驱动法作为一种以学生为中心,通过设计具体的学习任务来引导学生自主探究和合作学习的教(试读)...

教育界

2025年第09期