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基于核心素养的初中化学教学策略研究-教育界2025年16期

基于核心素养的初中化学教学策略研究

作者:陶流鸿 字体:      

作者简介:陶流鸿(1986—),男,广西壮族自治区南宁市天桃实验学校。

化学课程是初中教育的重要组成部分,也是学生学习基础化学知识、培养探究精神的重要课程。采取基于核心素养的初中化学教学策略,能够打破传统教(试读)...

教育界

2025年第16期