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基于主题探究的小学英语“教学评一体化”教学实践-教育界2025年16期

基于主题探究的小学英语“教学评一体化”教学实践

作者:蒋雪莹 字体:      

作者简介:蒋雪莹(1993一),女,南京市晓庄小学文溶校区。

随着课程改革持续深化,“教学评一体化”的教育理念受到广泛关注。“教学评一体化”可以有效弥补传统授课模式的缺陷,帮助教师优化教学流程,提高学生学习(试读)...

教育界

2025年第16期