在《静悄悄的革命》一书中,日本教育家佐藤学提出了“润泽的教室”“倾听的关系”“以学为中心”三大核心理念。以这些理念反观我国的小学教育,可以发现,当前存在许多偏离育人本质的现象。本文将依托书中理念,以济(试读)...