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提升师幼互动质量,支持幼儿主动学习-留学2025年21期

提升师幼互动质量,支持幼儿主动学习

作者:梁文硕 字体:      

在学前教育领域,师幼互动质量是衡量幼儿园保育教育质量的关键指标之一。《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)提出,教师应善于发现教育契机,有效支持幼儿主动学习,这为提升师幼互动质量指明了(试读)...

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2025年第21期