在初中数学学习中,“新定义”函数题目逐渐成为一种常见且具有挑战性的题型.这类题目通常会给出一个全新的函数定义或概念,这些定义往往与学生已学的常规函数知识有所不同,其目的在于考查学生对新知识的接受能力、知(试读)...