• 简体   /   繁体
基于任务驱动法的初中数学教学探讨-数理天地(初中版)2025年16期

基于任务驱动法的初中数学教学探讨

作者:庞晓庆 字体:      

为了促进社会进步和科技发展,我国开展了新课程改革,这场涉及全年级、全学段的教育改革提出构建高效教学课堂的要求,需要教师在教学课堂中注重对学生自主性、探究性、合作性学习能力的培养,以此为他们的未来发展奠(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第16期