新课标强调数学与其他学科的关联及数学知识在真实情境中的应用.然而，当前的初中数学作业设计缺少在跨学科方面的考虑与实践.为此，教师应将跨学科作业作为连接数学与现实世界、学科知识、生活经验的桥梁，打破作业的（试读）...
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